由中国高等教育学会院校研究分会会长、校学术委员会副主任刘献君教授主编的《中国院校研究案例》（第一辑）一书，于2009年1月由华中科技大学出版社出版。

随着我国高等教育办学自主权的落实，高等教育管理的研究范式需要调整，要由宏观的高等教育管理研究转向微观的院校研究，加强院校研究是中国高等教育改革与发展的必然要求。出版《中国院校研究案例》系列丛书，旨在为中国高等学校建立现代大学管理制度和提高管理实务水平提供可兹借鉴的经验，为建设中国特色的院校研究理论提供丰富的经验材料，为培养院校研究人才提供多样的教学案例。《中国院校研究案例》（第一辑）中收集的17篇案例研究文章，涉及高校战略管理、院系评估、质量保证、师资管理、科研管理、教学管理等高校管理的各个领域。每个案例研究都从高校管理工作中的实际问题出发，描述某项管理工作的完整过程，同时运用科学的方法对案例中所包含的问题进行分析，总结经验，找出不足并提出科学的对策。该书可供高等学校领导者、管理者，高等教育研究和院校研究人员以及高等教育学、教育经济与管理专业的研究生参阅。

为更好地服务于提高和改进我国高等学校管理工作水平，不断将中国院校研究向前推进，中国高等教育学会院校研究分会和华中科技大学院校发展中心将会陆续出版《中国院校研究案例》第二辑、第三辑……使之成为我国院校研究者交流、探讨的一个园地、一个平台。

在刘献君等教授的倡导下，2000年3月，华中科技大学成立了院校发展研究中心， 在中国高校率先提出和开展院校研究，经过几年的探索和实践，初步提出了中国特色的院校研究的理论和方法，并成为中国高教界引领院校研究不断深入的的科研重地。在院校研究方向取得的成果得到了教育部长周济、中国高等教育学会会长周远清以及厦门大学潘懋元教授的充分肯定和大力支持。

(该文转载自“华中科技大学新闻网”，作者：张俊超)